背书

背诵念过的书。传统蒙学的一个重要教学方法。清崔学古《幼训·背书》：“师生须口耳相接，生涩差讹，切勿提过，然吃紧在读，不在背。忽于读，而慎于背，晚矣；忽于初背，而慎于温理，晚矣。”生书未读过的书。唐姚合《下第》诗：“闭门辞杂客，开箧读生书。”上书师长给儿童教习新书叫上书。习坐蒙童入学练习端坐的姿势和礼仪。清崔学古《幼训·识字》：“每日先令习坐、习静、识字。”《幼训·习坐》：‘凡坐，必先拭座，毋靠椅背，毋久伸，毋支颐，毋交颈，毋横肱。师友临坐则起，有问则起，有答则起。”